Skip to content

PAUD ISLAM HIDAYATULLAH

TPA-KB-TK Terbaik di Semarang. Membangun Generasi Gold, Menuju Insan Khairu Ummah

Menu

Beranda
Post Kegiatan Sekolah
Profil Sekolah
PPDB 2025/2026
E-Learning
Info Karir

Bulan: Desember 2024

Anda di sini:Home » Archives for Desember 2024

Keberanian Anak-Anak TK Islam Hidayatullah: Tarian Paris Berantai Memukau di Peringatan 40 Tahun Yayasan Abul Yatama

Keberanian Anak-Anak TK Islam Hidayatullah: Tarian Paris Berantai Memukau di Peringatan 40 Tahun Yayasan Abul Yatama

anak-anak TK Islam Hidayatullah tampil memukau dengan tarian tradisional Paris Berantai.

TPA_KB_TK ISLAM HIDAYATULLAH 02/12/202402/12/2024 Berita sekolah Baca Selengkapnya

Post Terbaru

Festival Kadozabi: Menghidupkan Kembali Permainan Tradisional di P5 TK Islam Hidayatullah
28/04/2025
Doa-doa Harian Panduan Hafalan
13/04/2025
Semangat Fitri: Ucapan Selamat Hari Raya Idul Fitri 1446 H dari Keluarga Besar PAUD Islam Hidayatullah Semarang
09/04/2025
Semarak Ramadan: PAUD Islam Hidayatullah Berbagi Kebahagiaan Bersama Anak Yatim dan Dhuafa
18/03/2025
Kegiatan “Fun Education Day 2” Telah Terselenggaran dengan Lancar dan Meriah
25/02/2025

Kategori Pos

Berita sekolah (137)
Internet marketing sekolah (5)
Jurnal Mingguan (32)
Peningkatan Kompetensi (4)
Sekolah Terbaik Semarang (37)
Tamu Studi Banding (7)

Arsip/pos lama

tk-islam-hidayatullah-semarang

Alamat Kampus Kami

Alamat: Jl. Bina Remaja, Kelurahan Srondol Wetan, Kecamatan Banyumanik, Kota Semarang.
Email:paudislamhidayatullahsemarang@paud

Cari tahu kami lebih banyak di sosial media

https://www.facebook.com/PAUDIslamHidayatullah?mibextid=ZbWKwL
https://www.instagram.com/paudislamhidayatullah/
https://www.youtube.com/watch?v=CP-N5ATuLJM
https://id.pinterest.com/paudislamhidayatullah/_created/

Kunjungi Website Unit Sekolah Kami

PAUD Islam Hidayatullah
SD Islam Hidayatullah
SMP Islam Hidayatullah
SMA Islam Hidayatullah
LPI Hidayatullah

Hak Cipta © 2025 PAUD ISLAM HIDAYATULLAH. All rights reserved. Theme Spacious by ThemeGrill. Powered by: WordPress.