Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman Pekan 4 dan Binatang Pekan 5

Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman Pekan 4 dan Binatang Pekan 5

Pada hari berikutnya, anak-anak sepakat untuk membuat kreasi akuarium. Mereka diberi kebebasan untuk memilih bahan apa saja yang ingin mereka gunakan dan berkreasi sesuai dengan imajinasi masing-masing.

Kemudian, pada hari selanjutnya, mereka melakukan eksperimen mengenai benda yang tenggelam dan yang terapung. Mereka membahas bersama apa yang diperlukan untuk melakukan eksperimen ini, dan setiap anak memiliki ide yang berbeda.

Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman Pekan 3 dan Binatang Pekan 4

Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman Pekan 3 dan Binatang Pekan 4

Mereka bekerja sama dalam membuat proyek mereka dengan menggunakan berbagai bahan loose part yang telah disediakan. Beberapa Ananda bahkan memiliki ide untuk memberikan air ke sawah dengan menggunakan selang, memerankan peran mencari ikan, dan merawat tanaman di sawah. Mereka memakai sepatu boot, caping, dan bahkan ada yang mengenakan pakaian ala petani untuk menambah keseruan dalam peran mereka.

Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman

Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman

Sebelum memulai kegiatan, mereka membaca surat Al-Fatihah dan mendoakan Ibu dan Bapak. Setelah itu, mereka mendengarkan cerita liburan beberapa teman di akhir pekan, seperti pergi ke mall, berkunjung ke Simpang Lima, atau bermain di rumah dengan saudara. Selanjutnya, mereka mendengarkan cerita dalam buku yang menjelaskan manfaat sayur terung, seperti kandungan vitamin A yang baik untuk mata. Namun, buku juga mengingatkan tentang efek negatifnya jika dikonsumsi berlebihan atau digoreng. Akhir kegiatan hari itu adalah mengetahui rencana kegiatan keesokan harinya.

Jurnal Pembelajaran Topik Binatang: Ikan Binatang Air Ciptaan Allah

Jurnal Pembelajaran Topik Binatang: Ikan Binatang Air Ciptaan Allah

Topik pada bulan Oktober adalah “Binatang Ikan Ciptaan Allah”. Pada hari pertama, siswa diajak untuk kegiatan observasi. Tujuan kegiatan observasi adalah memperdalam pengetahuan siswa mengenai Binatang Ikan, terutama ikan hias yang hidup di air laut dan air tawar. Siswa juga dikenalkan dengan berbagai jenis ikan hias, habitatnya, cara memelihara ikan, dan tentu saja, mereka diajarkan untuk mensyukuri ciptaan Allah serta menyayangi binatang.

Jurnal Pembelajaran Topik Alam semesta #4

Jurnal Pembelajaran Topik Alam semesta #4

Jurnal ke 4 topik alam semesta pekan ini sangat menarik. Dalam kolom peristiwa terdapat informasi yang dilewngkapi video Anak-anak PAUD Islam Hidayatullah tengah sibuk melakukan latihan operet untuk pentas seni akhir tahun pembelajaran. Operet kali ini akan mengangkat kisah spesial tentang Ashabul Kahfi. Dengan semangat yang tinggi, para guru pun memberikan pelatihan yang intensif kepada para siswa sejak bulan Februari lalu.