Mereka mengumpulkan bahan seperti kardus, cat, dan kertas dan mulai merancang dan membangun replika.
Jurnal Pembelajaran Topik Alam Semesta #3
Jurnal Pembelajaran Topik Alam Semesta #2
Anak-anak sholih sholikhah memulai kegiatan dengan berbagai proyek yang berbeda. Beberapa anak melanjutkan proyek yang telah dimulai sebelumnya, sementara yang lain memulai proyek baru. Mereka juga belajar mengenai binatang ternak halal dan haram, seperti domba yang merupakan binatang ternak halal. Beberapa siswa memilih untuk membuat binatang ternak kelinci, sementara ada juga yang membuat binatang haram seperti harimau. Mereka saling berbagi informasi dan ide untuk memperkaya proyek mereka
Jurnal Pembelajaran Topik Alam Semesta
Dibuka PPDB Tahun Ajaran 2023/2024_Spesial Februari diskon 10%_ Manfaatkan segera Topik: Alam Semesta Pembelajaran dengan topik alam semesta mempunyai tujuan di antaranya agar siswa bisa mengetahui keagungan kuasa Allah melalui berbagai benda langit, dan juga benda di alam sekitar hasil
Jurnal Pembelajaran Topik Lingkungan #3
Di akhir kegiatan kita sholat dzuhur berjamaah. Kegiatan ini sudah rutin dan menjadi pembiasaan anak-anak di sekolah. Kegiatan di waktu yang berbeda kita literasi “book time” . Meminjam buku di perpustakaan. Setelah itu dilanjutkan kegiatan disentra mengerjakan proyek membuat gunung menggunakan kardus bekas dan kertas lalu di cat, mensetting lingkungan rumah dipegunungan
Jurnal Pembelajaran Topik Lingkungan #2
Hari pertama, anak² mendengarkan cerita dari buku yang berjudul “Bintang Emas”.
Guru bersama dengan anak-anak berdiskusi bersama tentang isi dari buku cerita dan menentukan bangunan apa yang akan mereka bangun disentra balok.
Guru mengajak anak² melihat video tentang bangunan planetarium.
Mereka mulai menentukan bangunan yang akan mereka bangun, dan memilih teman untuk membangun planetarium.Hari kedua bermain disentra Balok. Teman² menambahkan bangunan planetarium yang kemarin belum selesai. Ada yang menambahkan jembatan, jalan dan tempat parkir.
Jurnal Pembelajaran Topik Lingkungan
Terima kasih orang baik. Mereka Terbantu Topik: Lingkungan Pembelajaran dengan topik lingkungan mempunyai tujuan di antaranya agar siswa bisa tumbuh kesadaran dan kepekaan terhadap lingkungan, memiliki pengetahuan dan pemahaman tentangnya, turut peduli terhadap lingkungan dan termotivasi untuk meningkatkan atau mempertahankan kualitasnya. Pembelajaran
Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman #Pekan 5
Pembelajaran menggunakan model sentra dan dikemas dengan bermain. Model belajar ini sangat mengasyikkan, sehingga siswa merasa senang di sekolah. Terdapat beberapa sentra yang digunakan secara bergilir. Setiap kelompok akan berkesempatan menggunakan sentra yang ada sesuai jadwal yang telah ditentukan.
Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman #Pekan 4
Bantu mereka yuk Topik: Tanaman bermanfaat ciptaan Allah Pembelajaran dengan topik tanaman mempunyai tujuan di antaranya agar siswa bisa mensyukuri adanya tanaman sebagai karunia Allah yang perlu dihargai keberadaannya. Selain itu siswa bisa mengetahui struktur dasar tanaman secara umum seperti
Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman #Pekan 3
Minat orang tua yang ingin mencoba dan mengetahui sistem pembelajaran di PAUD Islam Hidayatullah terbilang tinggi. Puluhan orang tua yang memiliki anak usia pra sekolah tampak hadir dan bergembira bersama. Hal ini memang sudah dirancang oleh panitia bahwa kegiatan tidak hanya sekedar tentang proses belajar mengajar, namun juga disediakan panggung seni yang diisi beraneka tampilan.
Jurnal Pembelajaran Topik Tanaman #Pekan 2
Kegiatan hari pertama anak-anak mengadakan observasi di rumah salah satu teman. Rumah salah satu teman tersebut memiliki beranekaragam tanaman. Di sana anak- anak melakukan pengamatan serta mendapatkan penjelasan tentang ragam tanaman. Kegiatan observasi tanaman berlanjut di hari ke 2. Kali ini anak- anak membandingkan perbedaan pohon mangga di sekolah dan di rumah teman. “Siapa yang masih ingat?, Besar mana hayo?”